donderdag 5 september 2019

Onderzoek Onderwijs: Verscheidenheid in schoolteams als meerwaarde: Het benutten van academische leerkrachten in het PO

Verscheidenheid in schoolteams als meerwaarde: Het benutten van academische leerkrachten in het PO
Deze blog is geschreven door Hannah J.E. Bijlsma, Msc. (eerste auteur) en mijn persoon. Er zijn steeds meer academische leerkrachten werkzaam op de basisschool, opgeleid aan universiteiten en hogescholen of via de zij-instroom- en/of deeltijdtrajecten van de pabo. Samen met hun collega's werken zij elke dag aan zo goed mogelijk onderwijs voor alle leerlingen in […]
Lees verder