vrijdag 17 mei 2019

In gesprek over programmeer-onderwijs

In gesprek over programmeer-onderwijs
"Met programmeren kun je niet vroeg genoeg beginnen." Dat zegt Felienne Hermans, ambassadeur van programmeeronderwijs in Nederland. Remco Pijpers, strategisch adviseur digitale geletterdheid, heeft daar zijn bedenkingen bij. Worden ze het met elkaar eens? Beluister hun gesprek in deze podcastaflevering.
Lees verder

Heeft werken op verschillende devices invloed op het toetsresultaat van leerlingen?
Maakt het uit of een leerling een toets maakt op een tablet of op een laptop? Dit is een vraag waar veel scholen mee worstelen. Wij spraken hierover met Nathan Dadey, onderzoeker bij Center for Assessment in de Verenigde Staten.
Lees verder