Rechtstreeks uit de schoolbanken, het laatste nieuws over het primair en voortgezet onderwijs, het middelbaar beroepsonderwijs, het hoger onderwijs en het speciaal onderwijs.

zondag 18 februari 2018

Onderzoek Onderwijs: Een bekentenis en een vraag over gepersonaliseerd leren

Een bekentenis en een vraag over gepersonaliseerd leren
Gisteren vond ik via een tweet van Daniel Willingham de volgende bekentenis en vraag van Larry Berger, de CEO van Amplify over gepersonaliseerd leren: Until a few years ago, I was a great believer in what might be called the "engineering" model of personalized learning, which is still what most people mean by personalized learning. The model […]
Lees verder

Zijn die talen wel zo vreemd?
Zijn die talen wel zo vreemd? Rineke van Daalen Zo ver is het al gekomen. Net als het beroep van timmerman moet ook de Franse taal alle zeilen bijzetten om leerlingen te verleiden. Nog niet zo lang geleden was Frans een prestigieuze taal, die kinderen graag leerden. Nu is het gedegradeerd tot een exotische taal, […]
Lees verder

Original Texts vs. Print-outs: Which Leads to Better Learning?
In the past, I've written about the differences in learning from printed materials versus on-screen (e.g., monitor, tablet) and that for a number of reasons printed materials were better. But, a question kept gnawing at me – and was also posed to me a few times too – namely if it made a difference if […]
Lees verder